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2016年秋九年级人教新目标版英语导学案:Unit 3《Could you please tell me where the restrooms are》Section B(self

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九年级(上)英语(RJ)导学案Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomareSectionB3a-self-check【学习目标】知识目标复习并掌握本单元词汇和短语复习并巩固宾语从句情感态度目标培养学生礼貌待人,乐于助人的优良品质学习重难点复习本单元的词汇,短语和重点句式。

教会学生如何写作。

【学习过程】一、独立自主学习A、比比看谁记单词快有准。 邮票_________在傍边_________葡萄________建议_______抱歉____迷人的________不贵的__________不拥挤的_________便利的_______在….拐角____________礼貌的________不礼貌的_________礼貌地_________正确的____________直接的___________地下的__________课程_______路过__________左拐_________在三楼___________在…的路上_________期待做…__________________因为…而感谢某人____________________B、句型运用我最棒_____________________________________________________________________________________.___________________________________________.,doyouknow_________________________________’snotpolite_________________________________________.二、合作互助学习1.互查A组单词及短语,作出评价2.把你B,C组的成果和同学们共享吧!三、评价提升学习1.这个主意听起来不错_____________________________2.你妈妈看起来很年轻________________________________3.鱼闻(smell)得很馊_______________________________4.我们的国家变得越来越强大______________________________任务型阅读。 (1)Whichismoreimportantforparents,makingmoremoneytogivetheirchildrenabetterlifeorspendingmoretimewiththemIt’saproblemforparentsandit’’s,today’smotherwithuniversityeducation(大学教育),,,,(2)Today,parentsaredoingagreatjobbalancinglifeandwork..,’任务一:将划线句子译成汉语(1)______________________________________________.(2)_______________________________________________.任务二:回答问题Whatdochildrencareabout_______________________________________.任务三:根据短文内容完成句子Theparentswith________educationspend_______、我的收获:2、我的困惑。

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