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1.卷人格教育总纲要——中国国家人格教育的使命:创建修复人格软件园;讲授自然规律生命原理课;立大德、公德、至德、天地人合德。

1.卷人格教育总纲要——中国国家人格教育的使命:创建修复人格软件园;讲授自然规律生命原理课;立大德、公德、至德、天地人合德。

   爱心人格教育总纲要国家人格教育官方网是中华人民共和国教育部中国人生科学学会,国家人格教育专业委员会所属机构。

国家人格教育专业委员会的宗旨是:“珍重人格,以德为先”;建,授“人格教育课”,立“生命原理德”。 修复人格,树立德行——现代人,财富鼎盛,人性变态、人格靡烂。

杜绝人类整体再坠落——建,授自然规律生命原理。 建“人格软件园”,授“人格教育课”,立“生命原理德”简介:现代人类文明的财富达到鼎盛(硬件)琳琅满目,丰富多彩,而人性的空前变态(程序乱码),人格(软件)的靡烂化(木马),人格变了,人性变了,人形也变了,人都变成了千姿百态的(人脑软件程序侵入病毒)美丑恶善人。

人格又叫人的德行,人的行为违背(宇宙的主体程序)自然规律与生命原理(生命的正版程序)时就标志着人格的丑陋。 一位不懂(软件操作程序)自然规律与生命原理(人的正版主体操作程序)的人,必然产生(程序错误)错误后天意识,错误后天意识(邪灵附体,病毒)就会败坏纯正的先天原本(人的正版主体操作程序),使人越生活越错误(病毒越多),直至致成人的死(软件程序崩溃)。

当然,事实证于雄辩,任何一个人类文明的鼎盛时期,人们都是无有知觉的,相反还在更加劲的突飞猛进,努力攀蹬高峰。 实际,人类现今已很危险,处在百尺竿头再进一步的境地(人类重重危机若黑云压城城欲摧)。

天意叫人不要重蹈覆辙历史文明的老路,以克制人类的体外追求开发宇宙的潜能来弥补人类体内的空虚。 开发宇宙潜能的途径,启示人类搞天地人合教育,创办天地人合学校(国家人格教育体系),树立天地人合思想,创造天地人合人类,以杜绝人类的再次坠落。

 世界人格教育委员会遵循天意指示:2014年在全球的四大工作任务是——搞天地人合教育、创办天地人合学校、树立天地人合思想、创造天地人合人类。

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