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]北京市平谷县第二中学八年级物理下册:8.1《 光的传播》教案(北京课改)

]北京市平谷县第二中学八年级物理下册:8.1《 光的传播》教案(北京课改)

课堂小结提问:漆黑的夜晚,我们什么也看不见;站在太阳下,紧闭双眼,仍什么也看不见。

这是什么原因呢?——人们要看见东西,必须要有光,而且光必须进入人们的眼睛。

阳光使得我们的世界绚丽多彩,光使得我们的生活五彩缤纷。

本章我们将学习光的初步知识。 一、光源让学生阅读P161部分内容。

归纳什么是光源。 ——光源:能够自行发光的物体叫光源。 如:太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、发光的手电筒。 注意:月亮、反光的镜子不是光源。 光在均匀介质中沿直线传播(光的直线传播原理)演示1:用小型激光器沿白纸板照射演示2:用小型激光器照射到水槽中的水中,引导学生得出结果:光传播路线是直线。 指出:光在同一种介质中沿直线传播是有条件的,就是介质要均匀,才是沿直线传播的,如果介质不均匀光线也会发生弯曲。

归纳:光在同一种均匀介质中沿直线传播。 三、光速光在真空中的传播速度是3×108m/s或3×105Km/s,(空气中近似认为3×108m/s)光线由于光是沿直线传播的,我们就可以沿光的传播路线画一条直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向。

这种表示光的传播方向的直线叫做光线。 用这种方法,就可以把本来看不见的光线及光的传播路径用画图的方法表示出来,这种图叫光路图。

练习:(1)画点光源的光路(2)光线AB是同一点光源发出的光线,请画出点光源的位置。

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